亲师沟通过程中需注意尊重对方、认真倾听、懂得包容和讲究艺术。

教师可以利用身份优势，在与家长面谈或家长会时直接指出孩子的错误，并提供建议。

判断题教师可以利用身份优势，在与家长面谈或家长会时直接指出孩子的错误，并提供建议。

家长主要用请客、送礼等方式与教师建立沟通关系。

判断题家长主要用请客、送礼等方式与教师建立沟通关系。

亲师沟通要重视环境和时间两大要素。

判断题亲师沟通要重视环境和时间两大要素。