多项选择题
A.善于设问解疑 B.科学组织教学内容 C.善于创设有利于学生探究发现的教学情境 D.语言清晰、精炼、准确、生动
()凸现了课程内容、学校教育教学活动与现实社会之间的沟通。
填空题()凸现了课程内容、学校教育教学活动与现实社会之间的沟通。
教学过程准备阶段的教学设计的主要目的是要了解学生的学习基础。
判断题教学过程准备阶段的教学设计的主要目的是要了解学生的学习基础。
创设教学情境的方式有()A.生活化情境B.活动化情境C.问题化情境D.故事化情境
多项选择题创设教学情境的方式有()
A.生活化情境 B.活动化情境 C.问题化情境 D.故事化情境