单项选择题
A.6～11岁 B.7～l2岁 C.11、2岁～14、5岁 D.12、3岁～15、6岁
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性
单项选择题心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
人的记忆由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维等，这说明个体身心发展具有（）A.阶段性B.顺序性C.互补性...
单项选择题人的记忆由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维等，这说明个体身心发展具有（）
A.阶段性 B.顺序性 C.互补性 D.个别差异性
三结合教育中的“三结合”是指（）。A.学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B.教师、学生、教室的三结合C.历史...
单项选择题三结合教育中的“三结合”是指（）。
A.学校、家庭、社区三种教育力量的一体化 B.教师、学生、教室的三结合 C.历史、现实、未来的三结合 D.教科书、实验室、网络的三结合
