单项选择题
A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度
一节教唱课结束时，教师通过适当的练习检查学生的学习情况属于（）A.量化评价B.总结性评价C.形成性评价D.诊断...
单项选择题一节教唱课结束时，教师通过适当的练习检查学生的学习情况属于（）
A.量化评价B.总结性评价C.形成性评价D.诊断性评价
午间休息时，学生被外面的小鸟所吸引，兴奋还未平静，这时老师并没有责备学生，而是随手拿起粉笔在黑板上画了一只可爱...
单项选择题午间休息时，学生被外面的小鸟所吸引，兴奋还未平静，这时老师并没有责备学生，而是随手拿起粉笔在黑板上画了一只可爱的小鸟，引发学生热烈讨论，进而带领学生欣赏歌曲《山谷静悄悄》，这使用了（）的教学策略。
A.光线创设情境B.美术创设情境C.音乐创设情境D.语言创设情境
（）的教学法主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法。A.奥尔夫B.铃木镇一C.柯达伊D...
单项选择题（）的教学法主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法。
A.奥尔夫B.铃木镇一C.柯达伊D.达尔克罗兹
