（）被认为是内在动机的核心。

在课堂上，小学生的主要目标是（）。A.掌握目标B.学习目标C.表现目标D.开心目标

多项选择题在课堂上，小学生的主要目标是（）。

目标是明确的，高难度的，近期便可达到的，会加强小学生的动机和完成目标任务时的持久性。

判断题目标是明确的，高难度的，近期便可达到的，会加强小学生的动机和完成目标任务时的持久性。

下列（）不属于激发小学生学习动机的方法。A.树立恰当的学习目标，构建合理的目标结构B.恰当控制动机水平，提高学...

单项选择题下列（）不属于激发小学生学习动机的方法。