目标一个方面的规定性，是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是（）。

评价教育过程的指标是（）。A.目标指标B.过程指标C.条件指标D.结论指标

单项选择题评价教育过程的指标是（）。

教育评价结果处理的任务包括（）。A.形成综合判断B.分析诊断问题C.数据处理D.资料整合

多项选择题教育评价结果处理的任务包括（）。

学前教育评价的功能包括（）。A.导向功能B.诊断功能C.激励功能D.交流功能

多项选择题学前教育评价的功能包括（）。