单项选择题
A.内容的全面性 B.适用的针对性 C.要求的双重性 D.功能的多样性
涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活方面尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状...
单项选择题涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活方面尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了()。
A.教育具有社会性 B.教育是社会复制的工具 C.教育要促进人的个性化 D.儿童对成人施加的影响不是教育
在我国的封建社会,统治阶级按照本阶级的要求,决定学校的教育目的是培养能“明人伦”,懂得三纲五常,能维护封建统治...
单项选择题在我国的封建社会,统治阶级按照本阶级的要求,决定学校的教育目的是培养能“明人伦”,懂得三纲五常,能维护封建统治阶级的君子。而在现代社会中,我国的社会主义教育主要是培养有社会主义觉悟、有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。这体现了()。
A.政治经济制度决定教育的领导权 B.政治经济制度决定着受教育的权利 C.政治经济制度决定着教育目的 D.教育可以促进民主
某小学数学老师在教授《数与代数》这一单元时,写到“结合具体情境理解小数四则运算的意义,掌握小数四则运算及混合运...
单项选择题某小学数学老师在教授《数与代数》这一单元时,写到“结合具体情境理解小数四则运算的意义,掌握小数四则运算及混合运算的方法。”教育目的层次中的()。
A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标