语言教学法的三大理论基础是（）、（）和（）。

影响听力理解的客观因素有（）、（）和（）。

填空题影响听力理解的客观因素有（）、（）和（）。

跨文化意识的培养要做到（）结合，（）结合。

填空题跨文化意识的培养要做到（）结合，（）结合。

对外汉语教学提倡以（）为中心，以（）为主导。

填空题对外汉语教学提倡以（）为中心，以（）为主导。