从世界范围看，培养具有“国际理解能力”的公民引起北美、欧盟、东亚许多国家的高度重视，并已在课程政策中具体下来，体现的价值观为（）。

课程研究方法论的未来发展趋势是（）。A.质的研究占主导B.量的研究占主导C.实践研究占主导D.质的研究与量的研...

单项选择题课程研究方法论的未来发展趋势是（）。

课程研究内容的未来方向应当指向于“课程开发”研究与“课程理解”研究的（）。A.分化B.统一C.替代D.整合

单项选择题课程研究内容的未来方向应当指向于“课程开发”研究与“课程理解”研究的（）。

过程取向的评价在本质上受（） 所支配。A.实践理性B.技术理性C.解放理性D.工具理性

单项选择题过程取向的评价在本质上受（） 所支配。