问答题

论述题 如何把握高中数学课程的本质与适度的形式化?

【参考答案】

形式化是数学的特征之一,但是中学数学中的形式化受学生认知水平的限制。在高中数学课程中,适度形式化是必要的。例如,对于运算......

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