司马光砸缸时处于（）状态

“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意...

单项选择题“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（）

“动之以情”体现了情绪情感的（）功能。A.信号B.感染C.替代D.调节

单项选择题“动之以情”体现了情绪情感的（）功能。

长期处于应激状态，对健康是不利的。

判断题长期处于应激状态，对健康是不利的。