苏联学前教育理论流派的代表是（）、乌索娃、福辽莉娜。

为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是（）。A.杜威B.福禄培尔C.蒙台梭利D.欧文

单项选择题为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是（）。

欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的，理论代表是欧文和（）。A.福禄培尔B...

单项选择题欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的，理论代表是欧文和（）。

学前教育理论可以分为学前教育的科学理论、哲学理论和（）。A.实践理论B.艺术理论C.学习理论D.保育理论

单项选择题学前教育理论可以分为学前教育的科学理论、哲学理论和（）。