问答题
隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。
一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时,用反问的形式向全班同学说:“一头牛和一匹马能...
问答题一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时,用反问的形式向全班同学说:“一头牛和一匹马能相加吗?”其他同学都回答“不能相加”,只有一名学生脱口而出:“等于两头牲畜。”教师勃然大怒,他喝令这名同学站起来,厉声训斥道:“你爸和你妈相加等于两头动物吗?”该学生愤然坐下,全班同学一片哗然。问题:你觉得这位老师的做法对吗?正确的做法应该是什么?
张红可以通过哪些方法来提高自己的教育教学能力?()A.完全模仿优秀教师的教学过程 B.开展微格教学,进行专门...
多项选择题张红可以通过哪些方法来提高自己的教育教学能力?()
阅读材料回答题:某市一位优秀的班主任李某,只因为按照规定减轻学生的负担,放手培养学生的创新能力,却使班级的综合...
多项选择题阅读材料回答题:某市一位优秀的班主任李某,只因为按照规定减轻学生的负担,放手培养学生的创新能力,却使班级的综合成绩下降到年级组的倒数第二名,成为差班之一。压力之下,在寒假之前的家长会上,这位教师哭着向家长们鞠躬道歉,并表示今后将加大作业量。下列关于素质教育的说法正确的是()。
A.素质教育是面向全体学生的教育 B.素质教育有利于学生个性发展 C.素质教育有利于学生全面发展 D.素质教育有利于学生创新与实践能力的培养 E.素质教育就是不留家庭作业