问答题
（1）需要评估； （2）诊断与修订课程； （3）比较与选择课程； （4）了解目标达成程度； （5）判断成效。
不同课程实施取向与相应的教学设计的特征是什么？
问答题不同课程实施取向与相应的教学设计的特征是什么？
影响课程实施的因素有哪些？
问答题影响课程实施的因素有哪些？
分组学习有哪些特点？
问答题分组学习有哪些特点？
