单项选择题
A.知识目标设计 B.两维度目标设计 C.四维度目标整体设计 D.三维度目标整体设计
突破“听”、“说”分开表述的传统并明确提出“口语交际”的理念是()文件。A.1952年的《小学语文课程暂行标准...
单项选择题突破“听”、“说”分开表述的传统并明确提出“口语交际”的理念是()文件。
A.1952年的《小学语文课程暂行标准》B.1963年的《全日制小学语文教学大纲》C.1986年的《全日制小学语文教学大纲》D.2001年的《全日制义务教育语文课程标准》
小学生语感能力的提高很大程度上有赖于()。A.识字与写字B.习作C.阅读D.口语交际
单项选择题小学生语感能力的提高很大程度上有赖于()。
A.识字与写字B.习作C.阅读D.口语交际
小学语文综合性学习结果的呈现方式是()。A.单一的B.终结性的C.多样的D.固定的
单项选择题小学语文综合性学习结果的呈现方式是()。
A.单一的 B.终结性的 C.多样的 D.固定的