判断题
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幼儿园讲述活动要有一定的凭借物,但不一定需要相对正式的语境。
判断题幼儿园讲述活动要有一定的凭借物,但不一定需要相对正式的语境。
幼儿园讲述活动,对幼儿言语的目的性、独立性、创造性和连贯性,对幼儿的思维、记忆、想象等方面都有很好的促进作用。
判断题幼儿园讲述活动,对幼儿言语的目的性、独立性、创造性和连贯性,对幼儿的思维、记忆、想象等方面都有很好的促进作用。
幼儿园谈话活动中教师起间接引导的作用。
判断题幼儿园谈话活动中教师起间接引导的作用。