学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是（）。

下列属于精细加工策略的是（）。A.合理复习B.位置记忆C.亲自参与D.学业求助

单项选择题下列属于精细加工策略的是（）。

小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时，有的按字音归类识字，有的按偏旁结构归类识字，这种知识学习的策略是（）...

单项选择题小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时，有的按字音归类识字，有的按偏旁结构归类识字，这种知识学习的策略是（）。

在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略

单项选择题在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。