问答题
口头语言的情境性举例：①对象。师、长对晚辈或学生，要庄重、关怀和爱护；学生或晚辈对师、长，要礼貌、谦逊。同辈......
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简释：精要，好懂，有用。
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语文知识教学联系听说读写实际的具体步骤和具体方法是什么？
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中学阶段要学习的文言文知识有哪些？
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