判断题
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教育要培养学生的主体性,但不是培养一个占有性的个人主体,一个“精致的利已主义者”,而是培养和谐社会的主体,人类...
判断题教育要培养学生的主体性,但不是培养一个占有性的个人主体,一个“精致的利已主义者”,而是培养和谐社会的主体,人类社会的主体。
下列选项属于能力的是()。A.精彩的演唱B.精妙的计算C.美好的愿望D.浓厚的兴趣
多项选择题下列选项属于能力的是()。
A.精彩的演唱B.精妙的计算C.美好的愿望D.浓厚的兴趣
下列关于教育内酒的描述,正确的是()。A.教育是人类社会存在和发展的唯一条件B.教育是人类特有的传递经验的形式...
多项选择题下列关于教育内酒的描述,正确的是()。
A.教育是人类社会存在和发展的唯一条件B.教育是人类特有的传递经验的形式C.教育是一种社会活动D.教育是人类认识世界的独特方式