多项选择题
A.提供足够的练习和反馈 B.激励学生在不同的情境中运用策略 C.引导学生评价训练的有效性 D.策略的专门教学与渗透学习相结合 E.引导学生生成新的策略
外部强化可激发人的外在动机行为，运用外部强化影响人的形式包括（）。A.奖赏训练B.取消训练C.惩罚训练D.回避...
多项选择题外部强化可激发人的外在动机行为，运用外部强化影响人的形式包括（）。
A.奖赏训练 B.取消训练 C.惩罚训练 D.回避训练
动机的作用主要表现在（）。A.激发行为B.行为定向C.记忆行为D.维持行为
多项选择题动机的作用主要表现在（）。
A.激发行为 B.行为定向 C.记忆行为 D.维持行为
维果斯基的理论对教学的影响可以归纳为（）。A.学习者是自主积极的“学徒式学习者”B.学生的学习是受背景影响的C...
多项选择题维果斯基的理论对教学的影响可以归纳为（）。
A.学习者是自主积极的“学徒式学习者” B.学生的学习是受背景影响的 C.为了确保教学的有效性，教学应向学生提供挑战性认知任务和支架 D.教学是一个相互作用的动力系统
