学前儿童更喜欢感知描绘熟悉的物体和令人愉快的（）美术作品及色彩明快的美术作品。

（）是手工创作的最后一个阶段。

填空题（）是手工创作的最后一个阶段。

形状与（）的结合对于创造绘画是必需的。

填空题形状与（）的结合对于创造绘画是必需的。

图式期的儿童采用线条勾画出（）“二次元”的物体轮廓。

填空题图式期的儿童采用线条勾画出（）“二次元”的物体轮廓。