德育内容决定德育方法。

我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。

判断题我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。

学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。

判断题学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。

陶冶法中创设情境的任务必须由教师来做。

判断题陶冶法中创设情境的任务必须由教师来做。