在“我们的偏见与冲突：怎么办”PPT呈现的论坛观点中，有“没有老师会认为成绩不好的学生品质也不见得好”的陈述。

在“如何从彼此戒备走向相互信任”见面课PPT呈现的论坛观点中，有“我的闺蜜特别善良，所以她周边的人都很喜欢她，...

判断题在“如何从彼此戒备走向相互信任”见面课PPT呈现的论坛观点中，有“我的闺蜜特别善良，所以她周边的人都很喜欢她，她也很开心”的陈述。

在“如何从彼此戒备走向相互信任”见面课PPT呈现的论坛观点中，有“同你一同哭过的人，你很快会忘记他”的陈述。

判断题在“如何从彼此戒备走向相互信任”见面课PPT呈现的论坛观点中，有“同你一同哭过的人，你很快会忘记他”的陈述。

在“如何从彼此戒备走向相互信任”见面课PPT呈现的论坛观点中，有“上大学后，能约出去一起玩耍的伙伴越来越多了”...

判断题在“如何从彼此戒备走向相互信任”见面课PPT呈现的论坛观点中，有“上大学后，能约出去一起玩耍的伙伴越来越多了”的陈述。