（）领域多以学制为依据，参考心理学、生理学等方面标准，对青少年期进行划分。

（）是历史上第一个提出个性理论的心理学家。A.冯特B.弗洛伊德C.艾里克森D.斯金纳

单项选择题（）是历史上第一个提出个性理论的心理学家。

试述科尔伯格的道德发展阶段理论及其在教学实践中的作用。

问答题试述科尔伯格的道德发展阶段理论及其在教学实践中的作用。

结合自己的教学经验，谈谈如何培养青少年的道德认知。

问答题结合自己的教学经验，谈谈如何培养青少年的道德认知。