不管全世界教学管理的经验有多少，课堂的三大构成要素是（）。

允许学生选择，释放学生潜能的是学校育人的（）。

填空题允许学生选择，释放学生潜能的是学校育人的（）。

用教师集体来培养学生集体的时候，我们呼唤教师之间的（）。

填空题用教师集体来培养学生集体的时候，我们呼唤教师之间的（）。

用（）支撑特长，选择也能出人才。

填空题用（）支撑特长，选择也能出人才。