单项选择题
A.目标对课程的主导B.学生对课程的评价C.教师对课程的执行D.专家对课程的设计
学制规定着各级各类学校的性质、任务、修业年限等,但是在不同生产力发展水平的国家,学制是存在差异的,这说明学制的...
单项选择题学制规定着各级各类学校的性质、任务、修业年限等,但是在不同生产力发展水平的国家,学制是存在差异的,这说明学制的确立受()的影响。
A.民族文化传统B.社会经济发展水平C.人的身心发展规律D.国家政治制度
苏霍姆林斯基曾说过:“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对该子的爱”,以下()教育思想是由他提出来...
单项选择题苏霍姆林斯基曾说过:“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对该子的爱”,以下()教育思想是由他提出来的。
A.和谐教育思想B.教学过程最优化C.教学发展观D.全面发展观
孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。下列说法不属于孔子教育思想内容的...
单项选择题孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。下列说法不属于孔子教育思想内容的是()。
A.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”B.“有教无类”C.“因材施教”D.“不愤不启,不悱不发”