高中化学课程由若干课程模块构成，每个课程模块（）学分。

问题： （1）简要分析教材中该内容的地位和作用。 （2）写出本课的化学三维教学目标。 （3）设计本节内容关于"...

问答题

问题：
（1）简要分析教材中该内容的地位和作用。
（2）写出本课的化学三维教学目标。
（3）设计本节内容关于"氯气的性质和用途"的教学过程。

问题：（1）在教学实施过程中，激发学生的认知冲突对于学生转变认识、凝聚思维等有着积极的意义，化学教师应如何设置...

问答题

问题：（1）在教学实施过程中，激发学生的认知冲突对于学生转变认识、凝聚思维等有着积极的意义，化学教师应如何设置认知冲突？
（2）材料二中，教师运用什么方法来转变学生的认识？
（3）试以中学化学某一知识为例，写出认识该知识的基本思路。

标准状况下，往100mL0.2mol/L的FeBr2溶液中通入一定体积的Cl2，充分反应后，溶液中有50%的B...

问答题标准状况下，往100mL0.2mol/L的FeBr₂溶液中通入一定体积的Cl₂，充分反应后，溶液中有50%的Br^-被氧化。则通入的氯气的体积是多少？上面是某学校化学测试中的一道题，回答下列问题：（1）分析考试中学生可能出现的错误及原因。（2）对本题给出正确的解答。