幼儿在学科学的过程中的探索发现并不属于再造的创造水平。

在幼儿学科学的要素中，探索结果最充分地反映出学前儿童学科学活动的本质特点，也最充分地反映出学前儿童学科学的特色...

判断题在幼儿学科学的要素中，探索结果最充分地反映出学前儿童学科学活动的本质特点，也最充分地反映出学前儿童学科学的特色。

正规性科学活动是要求全体儿童都必须参与的科学活动。

判断题正规性科学活动是要求全体儿童都必须参与的科学活动。

教育内容生活化为使幼儿获得真正内化的科学知识和经验提供了前提和可能。

判断题教育内容生活化为使幼儿获得真正内化的科学知识和经验提供了前提和可能。