提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展个性，增进他们个人价值的教育观点是（）。

教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（）。A.历...

单项选择题教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（）。

我们在向年轻一代进行教育时，不能“揠苗助长，凌节而施”因为违反了儿童身心发展的（）。A.阶段性B.顺序性C.稳...

单项选择题我们在向年轻一代进行教育时，不能“揠苗助长，凌节而施”因为违反了儿童身心发展的（）。

作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。A.遗传B.环境C.教育D.主观

单项选择题作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。