问答题
护理教学过程的基本特点：学生的认识主要是系统地学习间接知识的过程；学生的认识活动是在教师指导下进行的；学生的认识过程是德......
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近代教育史上，掌握知识和发展能力的两种主张分别是（）和（）。
填空题近代教育史上，掌握知识和发展能力的两种主张分别是（）和（）。
掌握知识的最终目的是（）。
填空题掌握知识的最终目的是（）。
护理教学过程的基本要素包括了学生、（）。
填空题护理教学过程的基本要素包括了学生、（）。
