问答题
首先，学前儿童的心理发展，在感知上表现为知觉过程的整体性与直觉性；在记忆上表现为具体形象记忆占优势；在想象上表现为出乎成......
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简述美术欣赏三种类型的叙述方式。
问答题简述美术欣赏三种类型的叙述方式。
简述发展美感知觉能力的六个层次。
问答题简述发展美感知觉能力的六个层次。
简述学前儿童欣赏美术作品要发展的能力。
问答题简述学前儿童欣赏美术作品要发展的能力。
