单项选择题
A.设计、开发、应用、组织、管理 B.设计、开发、利用、管理、评价 C.开发、设计、建构、管理、评价 D.开发、设计、建构、利用、评价
微课不需要清晰的教学目标。
判断题微课不需要清晰的教学目标。
微课录制的讲稿最好准备充分，把要说的每句话都预先记录下来。
判断题微课录制的讲稿最好准备充分，把要说的每句话都预先记录下来。
微课制作工具一次性可以打开多个课件。
判断题微课制作工具一次性可以打开多个课件。
