多项选择题
A.管理活动一般由专职行政人员承担,在学校层面表现最为集中 B.学院作为中间层次,兼顾管理活动和学术活动 C.高校的“双肩挑”干部则是管理活动和学术活动的双重主体,使得两种活动之间的界限更加模糊、关系更为复杂 D.我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点
高等学校的管理过程包括()A.学术管理过程B.教学管理过程C.行政管理过程D.课堂管理过程
多项选择题高等学校的管理过程包括()
A.学术管理过程 B.教学管理过程 C.行政管理过程 D.课堂管理过程
高校的学术自由主要包括()A.教师“教的自由”B.学生“学的自由”C.师生“互动的自由”D.师生“研究的自由”
多项选择题高校的学术自由主要包括()
A.教师“教的自由” B.学生“学的自由” C.师生“互动的自由” D.师生“研究的自由”
在高校外部,教育行政部门的行政化管理的特点不包括()A.管理活动一般由专职行政人员承担,在学校层面表现最为集中...
单项选择题在高校外部,教育行政部门的行政化管理的特点不包括()
A.管理活动一般由专职行政人员承担,在学校层面表现最为集中 B.我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点 C.拨款制度和考核制度是教育行政部门的工作抓手 D.我国教育行政部门的行政化管理广泛存在于高校办学的各个环节