信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程，其中第二次翻译可以称为（）。

传播的实质在于借助某种符号传达某种（）。

填空题传播的实质在于借助某种符号传达某种（）。

个案研究法一般不用以证实假设，因为它的研究对象仅仅是个别案例，无法导出（）。

填空题个案研究法一般不用以证实假设，因为它的研究对象仅仅是个别案例，无法导出（）。

内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献，转换为用（）方式表达的资料。

填空题内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献，转换为用（）方式表达的资料。