填空题
目的;完整人性
教育伦理的核心范畴是()。人道是教育道德性的最核心的概念。公正与理性是教育道德的两翼。
填空题教育伦理的核心范畴是()。人道是教育道德性的最核心的概念。公正与理性是教育道德的两翼。
人文精神,(),以人自身的()为终极目的的价值信念和思想态度。
填空题人文精神,(),以人自身的()为终极目的的价值信念和思想态度。
科学精神,宏观上,();微观上,具体的实践过程应崇尚()精神。
填空题科学精神,宏观上,();微观上,具体的实践过程应崇尚()精神。