问答题
计算教学包括口算、笔算和估算。“凑十法”的思考过程：先考虑加法中的一个数怎样能凑成1......
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如何看待小学阶段的数感及其培养？
问答题如何看待小学阶段的数感及其培养？
简述小学阶段数与代数课程的内容及其教育价值，小学数与代数课程内容的编排特点和结构特征有哪些？
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评价一堂好课有哪些标准？评价的具体步骤有哪些？简述小学数学学习评价的改革。
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