单项选择题
A.特殊的规范性B.极大的稳定性C.广泛的参透性D.显著的实践性
教育伦理中的“至善”，即人的全面和自由发展，是教师职业道德评价的是（）A.一般标准B.现实标准C.具体标准D....
单项选择题教育伦理中的“至善”，即人的全面和自由发展，是教师职业道德评价的是（）
A.一般标准B.现实标准C.具体标准D.最高标准
自我反思是教师职业生涯设计的基础，最早对反思进行描述的是（）A.布鲁纳B.陶行知C.杜威D.波斯纳
单项选择题自我反思是教师职业生涯设计的基础，最早对反思进行描述的是（）
A.布鲁纳B.陶行知C.杜威D.波斯纳
在教师职业道德教育活动中，以既定的目标为标准，对评价对象达成目标的程度进行的评价，这属于（）A.绝对评价B.相...
单项选择题在教师职业道德教育活动中，以既定的目标为标准，对评价对象达成目标的程度进行的评价，这属于（）
A.绝对评价B.相对评价C.差异评价D.质性评价
