测量和测验是对学习结果的主观判断。

教学评价是对学习结果的客观描述。

判断题教学评价是对学习结果的客观描述。

教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。

判断题教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。

教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。

判断题教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。