问答题
1.感知觉特点感受性较弱；感知范围狭窄，感知速度缓慢，感知信息量小；感知事物时区分能力弱；知觉恒常性差；空间知......
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简述智力障碍学生的教育目标。
问答题简述智力障碍学生的教育目标。
简述智力障碍儿童早期干预的原则。
问答题简述智力障碍儿童早期干预的原则。
简述智障儿童早期干预的形式及优点。
问答题简述智障儿童早期干预的形式及优点。
