单项选择题
A.问题解决 B.归因 C.认知治疗原则 D.意识类属
小谷是一名小学六年级的学生,近期看了很多暴力电影,又结交了一些社会上的无业青年,学校老师说他在学校出现打骂同学...
单项选择题小谷是一名小学六年级的学生,近期看了很多暴力电影,又结交了一些社会上的无业青年,学校老师说他在学校出现打骂同学的现象,父母也难以管教。社会工作者在与小谷的交流中发现,小谷的梦想是成为一个黑道老大,他想象着和跟班兄弟一起打架会十分风光。社会工作者决定协助小谷修正自己的梦想和想象。社会工作者的介入策略主要依据了()。
A.精神分析理论 B.存在主义理论 C.生态系统理论 D.认知行为理论
()是关于个体如何看待他们对世界、人、事件和环境的重要信念和假设,是人脑中已有知识经验的网络。A.思维B.图示...
单项选择题()是关于个体如何看待他们对世界、人、事件和环境的重要信念和假设,是人脑中已有知识经验的网络。
A.思维 B.图示 C.认知 D.情绪
小北是某社区居民委员会成员之一,但自当选以来,他从不参与社区事务,对社区没有归属感和荣誉感,他认为社区活动没什...
单项选择题小北是某社区居民委员会成员之一,但自当选以来,他从不参与社区事务,对社区没有归属感和荣誉感,他认为社区活动没什么作用,不关我的事。如果运用认知行为理论开展服务,社会工作者的工作重点是()。
A.了解小北的社会环境影响 B.帮助小北增强自身能力 C.改变小北的观念进而促进其积极参与社区事务 D.让社区其他居民说服小北