中国、日本等东方国家主要是以（）为结构框架的课程目标体系，而欧美国家特别是美国则是以（）为结构框架的目标体系。如中国是从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域构建课程目标体系，美国是从知觉与动作发展、认知发展、社会与（）以及语言发展四个方面来构建课程目标体系。

幼儿园课程目标的层次主要包括（）、年龄阶段（学年）目标、（）。

填空题幼儿园课程目标的层次主要包括（）、年龄阶段（学年）目标、（）。

在教育系统中，（）、教育目标、课程目标、（）等构成了一个有机的整体。

填空题在教育系统中，（）、教育目标、课程目标、（）等构成了一个有机的整体。

幼儿园课程目标的取向目标主要有（）、（）、（）和（）。

填空题幼儿园课程目标的取向目标主要有（）、（）、（）和（）。