单项选择题
A.教案可以根据课堂情况进行临时的调整 B.教案是非常神圣的，不能做变动 C.教学目标和教学重难点是完全一致的，可以写在一起 D.教案可以非常简单，只要授课老师心中有数即可
对外汉语课教案的构成要素可能不包括（）A.本课的教学目标B.课时分配和分课时的教学目的及要求C.上一节课的复习...
单项选择题对外汉语课教案的构成要素可能不包括（）
A.本课的教学目标 B.课时分配和分课时的教学目的及要求 C.上一节课的复习 D.新课的讲解和操练
认知法的特点不包括（）A.以学生为中心，强调发挥学习者的主观能动性B.对学习者的错误零容忍C.主张发现学习，强...
单项选择题认知法的特点不包括（）
A.以学生为中心，强调发挥学习者的主观能动性 B.对学习者的错误零容忍 C.主张发现学习，强调有意义的学习 D.目前尚处于发展中
对外汉语教学法的理论支柱包括（）①教育学②语言学③心理学④中国文化要素⑤教育心理学A.①②③B.①②③④C.①...
单项选择题对外汉语教学法的理论支柱包括（）①教育学②语言学③心理学④中国文化要素⑤教育心理学
A.①②③ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
