问答题
1）观察的目的性和计划性；2）观察的自然性和真实性；3）观察的重复性；4）观察的能动性；5）观察的凭借性。
简要说明评价中被评者障碍心理产生的原因及其调控方法。
问答题简要说明评价中被评者障碍心理产生的原因及其调控方法。
评价对被评者心理有哪些影响？
问答题评价对被评者心理有哪些影响？
搜集教育评价信息有哪些基本要求？
问答题搜集教育评价信息有哪些基本要求？
