单项选择题
A.各种音乐要素B.整体的音乐形象C.音乐的内心D.音乐的内容
艺术课上，教师要学生用打击乐、跺脚等凡是来感受音乐，锻炼的是学生的（）A.形体能力B.听觉能力C.视觉能力D....
单项选择题艺术课上，教师要学生用打击乐、跺脚等凡是来感受音乐，锻炼的是学生的（）
A.形体能力B.听觉能力C.视觉能力D.语言能力
（）是以客观、具体、务实的态度，了解、记录学习者的学习基础和学习情况。A.诊断性评价B.形成性评价C.研究性评...
单项选择题（）是以客观、具体、务实的态度，了解、记录学习者的学习基础和学习情况。
A.诊断性评价B.形成性评价C.研究性评价D.总结性评价
艺术课程的改革目标，要求在学科定位上，由单一性的分科教学转向（）A.综合学科之间的关联和沟通B.文化课学科之间...
单项选择题艺术课程的改革目标，要求在学科定位上，由单一性的分科教学转向（）
A.综合学科之间的关联和沟通B.文化课学科之间的关联和沟通C.德、智、体、美、劳以及文化课之间的关联和沟通D.艺术学科之间、甚至艺术学科与非艺术学科的关联和沟通
