单项选择题
A.能力目标的系列化 B.材料目标的系列化 C.内容目标的系列化 D.过程目标的系列化
教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的（）A.音乐欣赏能力B.音乐表现...
单项选择题教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的（）
A.音乐欣赏能力B.音乐表现能力C.音乐文化涵养D.音乐创造能力
综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是（...
单项选择题综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是（）
A.形式上的综合 B.目的上的综合 C.过程上的综合 D.内容上的综合
认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（）A...
单项选择题认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（）
A.达尔克罗兹 B.柯达依 C.铃木 D.奥尔夫
