单项选择题
A.流畅性B.变通性C.独创性D.历史性
美术课上,老师让学生从“水果图”中找到苹果图形,并涂成红色。这是利用了知觉的()。A.选择性B.整体性C.理解...
单项选择题美术课上,老师让学生从“水果图”中找到苹果图形,并涂成红色。这是利用了知觉的()。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
果果在做假期计划时,既想和好朋友一起参加学校组织的夏令营,又想去参加自己辛辛苦苦争取的“小老师”支教志愿者活动...
单项选择题果果在做假期计划时,既想和好朋友一起参加学校组织的夏令营,又想去参加自己辛辛苦苦争取的“小老师”支教志愿者活动,但因时间冲突只能选择一个参加。果果此时面对的动机冲突属于()。
A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突
琦琦思想上积极向上,性格稳重,做事细心,团队意识强,班主任让他协助开展班级工作。琦琦的气质类型偏向于()。A....
单项选择题琦琦思想上积极向上,性格稳重,做事细心,团队意识强,班主任让他协助开展班级工作。琦琦的气质类型偏向于()。
A.抑郁质B.多血质C.粘液质D.胆汁质