单项选择题
A.二个阶段B.三个阶段C.四个阶段D.五个阶段
小学生由实例的课桌的角或三角形的角再形成几何图形的角的概念的思维过程是()。A.分析B.推理C.抽象D.联想
单项选择题小学生由实例的课桌的角或三角形的角再形成几何图形的角的概念的思维过程是()。
A.分析B.推理C.抽象D.联想
主要是以形象抽象思维为主的年龄阶段是()。A.3岁~6、7岁B.6、7岁~11、12岁C.11、12岁~14、...
单项选择题主要是以形象抽象思维为主的年龄阶段是()。
A.3岁~6、7岁B.6、7岁~11、12岁C.11、12岁~14、15岁D.14、15岁~17、18岁
重在反映数量增减变化情况的统计图一般采用()。A.条形图B.折线图C.扇形图D.统计表
单项选择题重在反映数量增减变化情况的统计图一般采用()。
A.条形图B.折线图C.扇形图D.统计表