体能模块学业质量水平理解体能练习中的锻炼效果可逆性原则和（）原则，并能在体能练习中运用。

高中学生运动能力的重点是发展（），运用技能和提高运动认知。A.体能B.技能C.运动D.技术

单项选择题高中学生运动能力的重点是发展（），运用技能和提高运动认知。

普通高中（）课程以学生身心发展特点和学习规律为依据。A.体育与健康B.健康第一C.安全第一D.核心第一

单项选择题普通高中（）课程以学生身心发展特点和学习规律为依据。

高中生健康行为养成的重点是锻炼习惯，（）调控和适应能力。A.锻炼B.情绪C.适应D.生活

单项选择题高中生健康行为养成的重点是锻炼习惯，（）调控和适应能力。