教育目的应根据学生身心发展的不平衡性和可变性，尽可能将教育目的制定得更灵活，这就要求教育目的的确立要符合教育对象的（）。

素质教育不是一种具体的教育模式，而是一种（）A.教育理念B.教育观念C.教育价值取向D.教育理想

单项选择题素质教育不是一种具体的教育模式，而是一种（）

新中国首次以教育法律的形式确立的国家教育目的是在（）A.《中华人民共和国宪法》B.《义务教育法》C.《教育法》...

单项选择题新中国首次以教育法律的形式确立的国家教育目的是在（）

“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就会变坏”，这句话体现了（）的教育目的的观点。A.个人本位...

单项选择题“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就会变坏”，这句话体现了（）的教育目的的观点。