单项选择题
A.学生 B.教师 C.教材 D.教师思想
对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（）。A.以教材为中心B.以...
单项选择题对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（）。
A.以教材为中心 B.以学生为中心 C.以考试为中心 D.以目标为中心
研究发现，新教师的课后评价要比专家教师更多地关注（）A.课堂中发生的细节B.新材料的理解C.课堂中值得注意的活...
单项选择题研究发现，新教师的课后评价要比专家教师更多地关注（）
A.课堂中发生的细节 B.新材料的理解 C.课堂中值得注意的活动 D.课堂练习
与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有（）。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效...
单项选择题与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有（）。
A.系统性 B.预见性 C.结构性 D.实效性
